Diagonales Atlánticas es un glosario de conceptos, actores y temas de la Economía Política Internacional. Las entradas del glosario son el resultado de una estrecha colaboración entre estudiantes y equipos pedagógicos del Instituto de Estudios Políticos de la Universidad de Lausannne (Suiza), el Departamento de Ciencia Política de la Universidad de los Andes en Bogotá (Colombia) y el Centro de Estudios sobre la Integración y la Mundialización (CEIM) de la Universidad de Quebec en Montreal (UQAM). Cada entrada fue escrita por un grupo de estudiantes de estas tres instituciones.
La Economía Política Internacional es un campo de estudio que se centra en los vínculos entre economía y política en las Relaciones Internacionales. Por su carácter interdisciplinario, moviliza teorías que buscan entender las dinámicas de poder en una economía transnacional que opera en un sistema de autoridad fragmentada entre Estados soberanos y otras organizaciones políticas capaces de influir en el funcionamiento de los mercados. La enseñanza de este campo de las Relaciones Internacionales a estudiantes de Ciencia Política se confronta generalmente con un sentimiento de ignorancia (o incluso de impotencia) frente a la economía y las demás disciplinas asociadas a este campo de estudio. Para responder a este desafío, este glosario colaborativo pretende facilitar el acceso a este campo de estudio y la adquisición de habilidades conceptuales, léxicas y documentales.
Diagonales Atlánticas resalta la diversidad disciplinaria de la Economía Política Internacional y la pluralidad de conocimientos útiles a la hora de redactar las entradas del glosario. Es en este espíritu que estudiantes suizxs, colombianxs y canadienses colaboraron con el objetivo de promover una introducción a los principales conceptos de la Economía Política Internacional, ilustrando la relevancia de este campo de estudio con base en temas específicos y haciendo visible la importancia de los contextos de producción del conocimiento y de su descentralización. Lxs estudiantes utilizaron herramientas profesionales de videoconferencia para comunicarse entre sí durante varias sesiones de trabajo en vivo. La redacción de cada entrada también fue supervisada de cerca por los equipos pedagógicos involucrados en el proyecto.
Diagonales Atlánticas está diseñado de manera bilingüe francés-español, para emanciparse de la hegemonía de la anglo-esfera en las producciones científicas y ofrecer a lxs estudiantes la oportunidad de confrontar directamente la geopolítica de las lenguas en las Ciencias Sociales. El glosario se puede utilizar como recurso didáctico, así como es evolutivo. El equipo editorial está a disposición de lxs profesores interesadxs en completarlo (nuevas entradas, nuevo idioma).
Los directores editoriales de «Diagonales Atlánticas» son los profesores Jean-Marie Chenou (Uniandes) y Jean-Christophe Graz (Unil).
Diagonales Atlánticas ha recibido el apoyo del Fondo para la Innovación Educativa de la Universidad de Lausanne, del Fondo para Iniciativas Especiales de la Vicedecanatura de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales y del Centro de Innovación en Tecnología y Educación de la Universidad de los Andes (Conecta-TE), y del Centro de Estudios sobre la Integración y la Mundialización (CEIM) de la Universidad de Québec en Montreal (UQAM). Además de los directores editoriales, Diagonales Atlánticas contó con el apoyo de las siguientes personas: Yannick Perticone, Nils Moussu, Céline Yousefzai, Mariana Vieira y Ariane Elsig en la Universidad de Lausanne; Helmman Cantor Hernández en la Universidad de los Andes; y Michèle Rioux en la Universidad de Quebec en Montreal.
Para citar las páginas, por favor utilice el siguiente formato:
Autores (sin fecha),’Título de la entrada del glosario en el sitio’, disponible en línea: ‘página web’ [fecha de acceso].
Favor tener en cuenta que estas no son publicaciones académicas revisadas por pares. Para ello, véanse las referencias que figuran al final de cada entrada.