Résumé du descriptif
Objectifs
Le Fonds d’innovation pédagogique de l’Université de Lausanne est une initiative visant à valoriser la dimension « enseignement » du travail universitaire, à travers le soutien de celles et ceux qui souhaitent innover dans leur pratique d’enseignement et, par la même occasion, développer leurs connaissances dans le domaine. Ceci contribue à améliorer les conditions d’apprentissage des étudiant·e·s et à susciter une réflexion collective au sujet de l’enseignement et de l’apprentissage au sein de la communauté de l’UNIL. Ce programme a été initié dans le cadre du plan stratégique 2006-2011 de l’UNIL. Son vif succès incite la nouvelle Direction à reconduire cet effort tout en augmentant son impact.
Candidature
Lancé chaque année en automne, l’appel à projets du FIP s’adresse à toute personne à l’UNIL qui, de près ou de loin, est impliquée dans l’enseignement et est en mesure d’influencer l’expérience d’apprentissage des étudiant·e·s. Il se destine exclusivement au développement d’enseignements existants et non à la création de postes ou de nouveaux enseignements et programmes.
Dépôt des projets
Les projets peuvent soit s’inscrire dans une thématique librement choisie par les candidat·e·s, soit correspondre à une thématique définie pour une année. Le choix d’une thématique vise à créer une « masse critique » de projets afin de renforcer l’impact du FIP sur l’évolution des pratiques institutionnelles en matière d’enseignement.
Avant de déposer son projet, les candidat·e·s s’entretiennent avec une conseillère ou un conseiller FIP (collaboratrice ou collaborateur du Centre de soutien à l’enseignement ou, dans le cas où le projet pédagogique fait appel aux technologies, ingénieur-e pédagogique de faculté). Cette étape est obligatoire.Pour faciliter la conduite de leur projet, les candidat·e·s peuvent utiliser un outil de travail, le logiciel Critiquest, que le FIP met librement à disposition (sur demande à la coordination du FIP). Celui-ci est spécifiquement destiné à soutenir la réflexion d’une équipe dans l’élaboration d’un projet pédagogique innovant, cela dans une logique d’autonomie.
| Les échéances de la procédure de sélection, le détail de la thématique soutenue, les coordonnées des conseillères et conseillers ainsi que le formulaire de dépôt sont à disposition des candidat·e·s en page d’accueil du FIP . |
Procédure d’évaluation
L’évaluation des projets se fait de manière anonyme par des évaluatrices et évaluateurs membres des corps estudiantin, intermédiaire et professoral, toutes facultés confondues.
Les projets retenus doivent répondre à des besoins pédagogiques clairs, être compatibles avec les orientations stratégiques et les infrastructures de l’UNIL, constituer une innovation pédagogique dans le contexte du projet (avec ou sans usage des technologies), être transférables à d’autres domaines d’enseignement que le leur et faire preuve d’un caractère durable.Un Comité de sélection, désigné par la Commission de l’enseignement et présidé par le Vice-recteur en charge du FIP, étudie et procède au choix définitif sur la base des résultats des évaluations et d’une étude de faisabilité. Dans certains cas, le Comité peut exiger que des compléments d’information soient amenés au projet avant l’annonce de la sélection finale.
Subsides
Les projets qui passent l’étape de la sélection finale seront financés à hauteur maximale de CHF 30’000.- chacun. Ce financement doit être utilisé durant la période indiquée d’attribution du fonds. Il est principalement destiné à l’engagement de ressources en personnel.
Mise en oeuvre et suivi
Tout au long du développement du projet, la ou le responsable de projet assure un suivi. Des contacts seront pris par la conseillère ou le conseiller FIP, au minimum au lancement du projet et à mi-projet. A la fin du projet, la ou le responsable de projet réalise un rapport final qui sera transmis au bureau du FIP.Le savoir-faire ou les outils développés devront pouvoir être mis à disposition de la communauté de l’UNIL. Une communication sera faite sur ce site. L’usage pédagogique du produit pourra faire l’objet d’une observation à des fins de recherche. Les récipiendaires seront invités à assurer la communication de leur projet au moyen de scénarios de visibilisation proposés, ou lors d’un événement de dissémination.
Plus d’informations sur le site du FIP, et contacts pour la soumission d’un projet.